La capacità, i limiti e l’autonomia negoziale delle scuole
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Le istituzioni scolastiche hanno piena capacità ed autonomia negoziale . Quali i principi delle attività negoziali? Quale normativa applicare? Quali sono i limiti delle attività negoziali delle scuola? L’articolo pone l’accento su una questione rilevante e delicata per ciascuna delle istituzioni scolastiche.
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