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Il dirigente scolastico, gli ambienti di apprendimento, i processi di innovazione e di valutazione

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È importante l’attenzione del DS alla relazione educativa e alla interazione tra docente e studente e alla necessità di mantenerla anche in relazione agli stati d’animo dei nostri alunni, in un momento in cui vacillano le certezze e si impone la tecnologia e la digitalizzazione. Cosa fare? Come comportarsi? Quale esercizio di leadership attuare? Importante, comunque, resta la costruzione di un apprendimento attivo. Ed in questo il ruolo dei dirigenti scolastici è fondamentale.

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